Rivstart med Anne-Maj Magnström på vår första lektion!

Nu befinner vi oss i vita härliga Leksand där vi inlett unga informatörkurs steg 1, där hela dagen ägnades åt lektionen “Informatör - vad innebär det?“. Här kommer våra intryck med ord:

Johanna: En riktigt bra dag med rejäl start!

Julia: Härliga och kreativa människor!

Charlotta: Jättehärlig stämning bland alla deltagare och mycket kunskap som flödar=)

Elsa: Två år sen sist jag satt i skolbänken, fungerat toppen ändå med Anne-Maj som en underbar lärare och roliga kurskamrater!

Jerry: Härliga start med alla unga ungdomar är med och vi haft toppen dag och intressanta diskussion bland annat om hur vi ska jobba vidare med som SDU:s unga informatörkurs första steget ;)

Nicholas: Lärde mig otroligt mycket på bara en dag, ser fram emot de kommande kursdagarna fullt med lärorik innehåll.

Johan: Det har varit jätteintressant att lyssna på Anne-Maj. Och det var också intressant att se hur det fungerar med dövblindtolk och en snäll ledsagarhund.

Jonny: Det är jätterolig med informatörkurs för jag lärde mig massor idag av Anne-maj. Det är ett unikt verktyg som vi kan använda i framtiden.

Isabella: Nu känns det att vi kan sätta igång på allvar efter att ha lyssnat på Anne-Majs definition av vad en informatör gör och vad information egentligen är vilket känns peppande!

Catharina: Idag var det absolut lärorikt och intressant…Öh..pallar inte skriva mer för jag är helt slut i huvudet..

Henrik: Det har varit en jätte intresserant och lärolik dag!

Jenny: Kom precis hit en dag försenad men ser pi fram emot det kommande dagarna med gänget! :)

januari 22 2010 08:42 e m | Unga Informatörer

2 Kommentarer till “Rivstart med Anne-Maj Magnström på vår första lektion!”

  1. Abbe.Nah on 23 Jan 2010 at 9:52 #

    Härligt!

  2. Anne-Maj on 23 Jan 2010 at 10:50 #

    Men gud! Jag har stavat mitt namn fel. =) Ni kan läsa om detta på min blogg också =) länk http://annemaj.blogspot.com/2010/01/e-post-bekymmer-informatorskursen-och.html

Trackback URI | Kommentar RSS

Skriv kommentar.